□　法治日报全媒体记者　王春

□　通讯员　吕佳慧

“沈校长，这里有个大伯，可能遭遇了电信诈骗！”近日，青蓝小学几名小学生拉着满面愁容的吴大伯，来到浙江省杭州市拱墅区长庆派出所寻求民警沈宏帮助。沈宏也是长庆派出所辖区青蓝小学的法治副校长，平时经常向学生普及反诈知识。

这是浙江持续深化法治副校长队伍建设，为青少年健康成长提供法治护航的一个生动缩影。

近年来，在省教育厅牵头下，浙江以法治副校长履职为载体，建立健全各政法机关及相关部门共同参与的青少年学生法治教育工作机制。全省中小学7600多名法治副校长主动对接学校和师生需求，多方协同开展法治宣传教育活动，合力构筑未成年学生法治保障防护网，统筹推进中小学法治教育一体化工作格局，系好未成年人第一粒“法治”扣子，护航青少年健康成长。

一校一警守护校园安全

2022年5月，《中小学法治副校长聘任与管理办法》实施后，浙江省教育厅会同省高级人民法院、省人民检察院、省公安厅、省司法厅制定《关于进一步加强中小学法治副校长聘任与管理工作的通知》。

浙江省教育厅会同公检法司联合召开全省中小学法治副校长工作推进会，推动各地建立健全部门协调联络机制，加强法治副校长聘任与履职管理，全省中小学法治副校长配备率达100％。同时，依托浙江省校园安全数字化管理平台，开发启用法治副校长信息管理应用模块，提升法治副校长工作的科学化、制度化水平。

全省教育系统积极创新丰富法治教育的形式和载体，联动公检法司等部门打造中小学法治副校长“以案说法”法治微课比赛，进一步汇聚普法工作合力。

浙江公安持续组织开展中小学“护校安园”专项行动，建立“一校一警”校警共建工作机制，涌现出杭州少年警校、嘉兴“警察爸爸”、金华校警联合工作室等特色品牌。

杭州市公安局党委委员、副局长秦文说，杭州公安以创建“枫桥式公安派出所”为载体，推出警民联动协同共治模式，公安民警联合家校力量共同守护未成年人权益，增强青少年法治意识，进一步构建和谐平安校园，目前担任法治副校长的民警超1000人。

开展法治课、调解学生矛盾纠纷、指导学校完善相关制度、进一步畅通家校社的沟通渠道……作为杭州市萧山区多个中学、幼儿园的法治副校长，萧山区公安分局瓜沥派出所民警徐洋每天都忙得不亦乐乎。

徐洋在所任职学校内搭建“小小和事佬”纠纷调解平台，目前，已引导学生化解各类校内纠纷153起。

知心姐姐、防诈讲师、调解员……湖州市吴兴区公安局龙泉派出所民警杨美怡在担任法治副校长的过程中拥有着多重角色。“有困难找杨警官”成为吴兴区第二中学很多学生的口头禅。

未成年人犯罪前端预防

2018年，随着省检察院“法治进校园”工程推进，全省三级检察院检察长纷纷走进学校担任中小学法治副校长，强化未成年人犯罪预防和治理。

今年3月27日，浙江省检察院党组书记、检察长林贻影走进杭州外国语学校，受聘担任法治副校长。他说，近年来，浙江检察机关联合各级教育行政部门走进中小学校园，开展形式多样的“法治进校园”活动，携手各方力量共同加强未成年人法治宣传教育，引领未成年人系好第一粒“法治”扣子。

金华检察机关构建法治副校长全覆盖立体普法体系。目前，全市共有近百名检察干警担任146所学校的法治副校长，并组织开展80余场次普法活动，把检察办案实际融入课堂，加强以案释法，辐射青少年4.8万余人，进一步落实未成年人犯罪前端预防。

6月1日，金华市人民检察院党组书记、检察长钟瑞友来到义乌中学，以法治副校长身份为全校师生上了一堂法治公开课。课上，钟瑞友现场支招如何防治校园欺凌，还针对未成年人心理健康问题提出相关建议。

作为杭州保俶塔实验学校的法治副校长，西湖区人民检察院检察长王晓光持续将“法治进校园”活动与法治副校长工作相结合。2022年9月以来，他带领“西子姐姐”未检团队在全区12所中小学校开展法治宣讲38次，开设线上法治课、家长课堂等5次，受众超1.5万人。

王晓光深有感触地说，“每年我们都会办理不少涉未成年人刑事案件，希望通过法治课堂让学生提高法治意识，从而减少类似案件发生”。

筑牢青少年司法保护墙

自2023年起，浙江法院全面打造“浙里春风”省域少年法庭品牌，推动全省少年审判组织规范化、专业化建设，并持续强化法治副校长队伍建设，加强未成年人法治教育。截至目前，浙江共有近1000名法官担任法治副校长。

5月27日，省高院与省教育厅共同发布《法官担任法治副校长制度实施办法》。

省高院副院长程建乐、湖州市中级人民法院院长肖国耀和湖州6家基层法院院长、副院长同时受聘担任法治副校长。

湖州地区率先实现院长担任法治副校长全覆盖。肖国耀说，未成年人保护需要更多力量协同共治。湖州法院全力构建“陪伴式未成年人司法”工作机制，为其健康成长提供全社会、全周期、全要素的司法保障。

湖州市南浔区人民法院建院21年来始终深耕少年审判，在院长沈佩明的示范带动下，全院20名法官担任辖区中小学法治副校长。

南浔法院少年审判法官、法治副校长沙鋆通过书信了解到女学生曼曼遭受校园欺凌后，随即联系当地妇联、公安等部门进行会商研判，并通过心理辅导、法治授课等方式为曼曼提供帮助。

宁波市两级法院秉持“特殊、优先、双向、全面”保护理念，全面推动法治副校长走进宁波各大校园。

为推进法治副校长规范、能动履职，浙江高院在全省范围内择优选取105名法官组成法治副校长宣讲团，进一步为青少年种下法治的种子。